左瑋真寫(xiě)稿，寫(xiě)真稿
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“除了畜牧局不進(jìn)學(xué)校，所有部門(mén)都來(lái)過(guò)”
“你能相信嗎？我正備課到關(guān)鍵處，校領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)催促：‘什么時(shí)候了還想著上課？多花時(shí)間準(zhǔn)備打比賽！’”“我的班主任綜合征比一些學(xué)生的‘開(kāi)學(xué)綜合癥’還強(qiáng)，有時(shí)焦慮到從凌晨的噩夢(mèng)中驚醒，頻繁出現(xiàn)胃痛、拉肚子、手腳麻木等肢體化現(xiàn)象?！?a href="/zuoweixin/2025_11_18_797371.shtml">[全文]
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家庭教育還只是“家事”嗎？
如今，傳統(tǒng)的家庭自治絕對(duì)化理念已難以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜挑戰(zhàn)。國(guó)家作為未成年人的最終監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任在家庭監(jiān)護(hù)嚴(yán)重失靈時(shí)及時(shí)介入。[全文]
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“課堂禁手機(jī)”的紅線，究竟怎么畫(huà)才好？
手機(jī)作為工具，本無(wú)好壞；孩子從中獲取的，也不全是糟粕。 我們需要的不是非黑即白的答案，而是一種平衡的智慧。[全文]
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為何學(xué)校明知會(huì)被懲處，也要讓高中生周末補(bǔ)課？
明知是頂風(fēng)作案，但學(xué)校仍愿鋌而走險(xiǎn)；明知道“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)≠成績(jī)”，卻仍堅(jiān)持著“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)戰(zhàn)備競(jìng)賽”。[全文]
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他是黃繼光，他從未離去……
從黃繼光犧牲至今，這個(gè)家族中已走出18名軍人，而第19、第20位軍人正在準(zhǔn)備入伍。那棵梨樹(shù)，曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)奶奶鄧芳芝立下的家規(guī)，見(jiàn)證過(guò)黃繼恕帶回來(lái)的那捧浸血的泥土，如今又見(jiàn)證著新一代人的承諾。[全文]
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“再快一點(diǎn)，他們等不起，我怕來(lái)不及”
從“小米加步槍”到九三閱兵大國(guó)重器，從迎回忠烈遺骸到國(guó)慶前夜的烈士紀(jì)念日，從苦難屈辱到昂首屹立——對(duì)英雄的敬仰與對(duì)和平的捍衛(wèi)，已成為一個(gè)國(guó)家的集體記憶與全民共識(shí)。[全文]
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“普法教育先于道德教育，不見(jiàn)得是好事”
罪錯(cuò)未成年人“努力學(xué)法，知法犯法”的荒唐行徑，令人心驚。當(dāng)我就此深入了解時(shí)，得到了更為膽寒的現(xiàn)實(shí)圖景。[全文]
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“16歲前偷夠100萬(wàn)”，流動(dòng)兒童的問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解？
如果說(shuō)“候鳥(niǎo)女孩”極易遭受來(lái)自性方面的圍獵和侵害，那么“候鳥(niǎo)男孩”則更容易從城市邊緣滑入違法犯罪的深淵。[全文]
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“又不是沒(méi)進(jìn)去過(guò)”這種話，不應(yīng)再有下一次說(shuō)出口的機(jī)會(huì)
放任就是縱容，懲戒才是真正的保護(hù)，“有些地方還是一味寬容的老思想，不是沒(méi)有辦法的，送到專門(mén)學(xué)校，哪會(huì)給她一而再再而三欺凌他人的機(jī)會(huì)？”[全文]
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“當(dāng)虛擬戀人出現(xiàn)記憶混亂BUG時(shí)，那一刻我崩潰了”
從labubu玩偶的瘋搶，到乙女游戲、游戲陪玩萌妹的重度氪金，再到聲優(yōu)定制服務(wù)和定制COS的興起，對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)，情緒價(jià)值已成為價(jià)格上不封頂?shù)莫?dú)特消費(fèi)品。[全文]
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民警可以“一人執(zhí)法”了，執(zhí)法公平如何監(jiān)督？
警察在行使此項(xiàng)權(quán)力時(shí)，必須牢記“一人執(zhí)法≠隨意執(zhí)法”，慎之又慎地評(píng)估適用條件。[全文]
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部分罪錯(cuò)未成年人“抓了放、放了抓”的時(shí)代，要再見(jiàn)了！
“抓了放、放了抓”的惡性循環(huán)，使得越來(lái)越多罪錯(cuò)未成年人視年齡為保護(hù)傘，即便在各地派出所留有案底也毫無(wú)顧忌。更可怕的是隨之而來(lái)的“人傳人”現(xiàn)象……[全文]
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“怎么養(yǎng)都不對(duì)”的迷茫，或許來(lái)自當(dāng)下最分裂的教養(yǎng)方式
不止醫(yī)院的心理科室，社區(qū)心理服務(wù)點(diǎn)的心理咨詢師同樣忙得輪軸轉(zhuǎn)，不少病急亂投醫(yī)的家長(zhǎng)甚至找上了“魚(yú)目混珠”的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行“心理咨詢”?！斑@個(gè)時(shí)代養(yǎng)育孩子太累太迷茫了，怎么做都不對(duì)?！边@種迷茫，或許來(lái)自當(dāng)下最分裂的教養(yǎng)方式。[全文]
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當(dāng)孩子遭遇父母施加的家庭暴力，我們?cè)撛趺崔k？
家門(mén)關(guān)上后，里面是溫暖的港灣，還是施害的溫床？為什么越來(lái)越多的孩子在家庭中遭受傷害？[全文]
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老年人租房為什么這么難？
一名連鎖機(jī)構(gòu)的中介告訴我，“有時(shí)候我們會(huì)在房源上標(biāo)注‘寵物友好’來(lái)吸引租房者，但沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)房東會(huì)主動(dòng)說(shuō)‘老人友好’‘歡迎老人’?！?a href="/zuoweixin/2025_05_19_776340.shtml">[全文]
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“雖換了一個(gè)時(shí)代，但精神的上甘嶺，我們不該守住嗎？”
行程3萬(wàn)余公里，他們固定下戰(zhàn)場(chǎng)遺址和陵園信息，尋訪戰(zhàn)斗遺址30余處、無(wú)名烈士墓上百座，找到共和國(guó)老兵80余位，留下了寶貴的影像資料3萬(wàn)余張。[全文]
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